秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com目 录1. 五大连池市持续深化整治形式主义为基层减负........................1 2. 贵州省各地持续深化为基层减负推动学习教育走深走实................4 3. 阳泉市城区为基层减负赋能促干部实干担当..........................7 4. 深入学习习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义、为基层减负重要论述： 持续深化整治形式主义官僚主义为基层减负........................10 5．贵阳贵安各地各部门各单位扎实开展学习教育.......................16 6. 宁夏“把脉问诊”为基层减负赋能.................................19 7. 唐山师范学院宋颖： 基层减负背景下乡镇（街道）权责清单制度建设研究——以 H 省为例……22 8．宁河区通过制度松绑治理创新等方式多措并举落实服务“最后一公里”…279. 武汉大学社会学院教授桂华： 基层减负的意义、目标与方法.....................................31 10. 刘须宽： 基层减负难的根源性因素探析....................................37 11. 广州探索超大城市基层治理现代化之路 基层减负添活力为民服务有温度..................................43 12. 靖宇县健全基层减负长效机制给基层减担子、鼓干劲................47 13. 常州市武进区“双联双促”行动为基层减负赋能....................49 14. 王大广吴佟格： 进一步健全为基层减负长效机制..................................52 15. 浙江靶向发力为基层减负一线见闻................................56 16. 山西全面推进信访工作法治化为基层减负..........................59 17. 各地各部门在优化考核、规范借调上出实招为基层减负赋能..........61 18. 三明市人社局力戒形式主义赋能基层减负..........................64 秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com19. 接受中国纪检监察报专访：深化整治形式主义为基层减负赋能........65 20. 常婧： 突出“四个着力”持续深化为基层减负............................72 21. 龙滚镇镇长蔡亲高： 围绕履职事项清单创新基层减负体制机制..........................77 22. 天长市推行“双加双减”工作法为基层“减负松绑”…..............82 23. 甘肃省开展整治形式主义为基层减负工作为基层松绑减负............85 24. 各地整治形式主义为基层减负工作扫描............................90 25. 大庆石化公司为组织赋能为基层减负..............................92 26. 新余市基层减负激活发展新动能..................................94 27. 南通市以“增效”做好基层减负“后半篇文章”…..................96 28. 中国纪检监察报基层减负报道的实践探索以监督报道推动问题解决……99 29. 深圳金融监管局做好基层减负的“加减乘除”…...................105秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com五大连池市持续深化整治形式主义为基层减负五大连池市深入学习贯彻习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义、狠抓落实做好督查工作的重要论述，认真落实党中央决策部署、省市委工作要求，以彻底的自我革命精神深化拓展整治形式主义为基层减负，推动全市各部门切实转作风、树新风，更好激励广大党员干部担当作为、干事创业。一、强化思想政治引领在政治站位上做“加法”突出凝心聚魂，认真学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，专题听取整治形式主义为基层减负工作开展情况及警示教育案例的情况通报，对整治基层反映强烈的痛点问题、群众期盼解决的难点问题和群众身边不正之风、微腐败等问题进行安排部署，切实推动全市上下增强转作风树新风的高度自觉。突出以上率下，制发《关于贯彻落实〈整治形式主义为基层减负若干规定〉和〈整治形式主义为基层减负若干措施〉责任分工方案》，将调研成果转化运用、优化绩效考核指标等减负举措列为重点任务。突出以学促干，举办整治形式主义为基层减负业务培训会，围绕基层部门反映的重点难点问题开展专题辅导，进一步统一思想、明确任务、压实责任，教...