秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com单位副职学习教育正反面典型案例研讨发言材料 同志们:根据会议安排,结合近期学习教育中的所学所思,特别是对正反面典型案例的剖析反思,我作一研讨发言。主要汇报三个方面的认识和体会。一、深化学习领悟,准确把握正确 ZJG 的核心要义通过系统学习习近平总书记关于树立和践行正确 ZJG 的重要论述,深入研读正反两方面典型案例,我对正确 ZJG 的丰富内涵与实践要求有了更深理解。一是深刻认识到坚持人民至上是根本立场。正确 ZJG 本质上是“为了谁、依靠谁” 的立场问题。反面典型案例中,脱离实际、劳民伤财的“形象工程”,其根源在于将个人名利置于人民利益之上。而正面典型则彰显了“为民造福” 的价值追求。正如 XX市近期研讨交流会所强调,必须始终把人民放在心中最高位置,将人民拥护与否作为衡量一切工作得失的根本标准。这要求我们必须摆正位置,任何决策、任何工作都要首先考虑群众感受、回应群众关切。二是深刻认识到遵循客观规律是基本前提。政绩的创造必须建立在实事求是、尊重规律的基础上。案例揭示的反面教训,如盲目举债、大干快上、拍脑袋决策等,都是违背经济社会发展规律和自然规律的恶果。当前,全党正在深入开展的 ZJG 学习教育,明确要求坚持科学决策、真抓实干。这警示我们,推动工作不能秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com只凭热情、不顾条件,必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,保持战略定力,追求实实在在、没有水分的发展。三是深刻认识到强基固本利长远是内在要求。正确 ZJG 是显功与潜功的统一。反面案例中急功近利、寅吃卯粮的行为,往往留下沉重包袱和历史欠账。正面实践则注重打基础、利长远。学习教育强调要创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。这要求我们必须处理好当前与长远、显绩与潜绩的关系,既要做让群众眼前看得见的实事,也要甘于做铺垫性、基础性工作,例如加强普惠性民生建设、深化产创融合等,为高质量发展积攒后劲。二、对照典型案例,深入查摆自身存在的差距不足以正反典型案例为镜鉴,紧密联系个人思想和工作实际进行检视,我深感自身在树立和践行正确 ZJG 上还存在不少差距。一是在统筹协调与服务全局中,ZJG 的系统性有待加强。作为副职,在协助主要领导推动分管领域工作时,有时过于关注本领域指标的完成,对工作在整个单位乃至 XX 市发展大局中的定位、关联与长远影响思考不深、谋划不足。例如,在推动某些项目时,对项目与“三三四” 工作体系的契合度、与跨区域协同发展的联动性研究不够透彻,存在一定的“本位主义” 倾向。这反映出在胸怀全局、系统谋划方面,距离“立党为公、科学决策” 的要求还有差距。二是在联系群众与破解难题中,ZJG 的人民性扎根不深。虽然能够坚持下基层调研,但“身入” 有余、“心至” 不足的情况依然存在。对照“四下基层” 要求和 XX 市完善的 “1+N”挂钩联系机制,我主动深入矛盾突出、情况复杂的一线“解剖麻雀” 秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com不够经常;对于群众通过网上渠道反映的一些“急难愁盼” 问题,跟踪解决、一抓到底的韧劲还有提升空间。这本质上是群众观点、群众立场不够牢固的表现,未能始终将“群众高兴不高兴、答应不答应” 作为工作的第一信号。三是在作风建设与担当实干中,ZJG 的实践性锤炼不足。面对复杂局面和艰巨任务时,有时存在求稳怕错的思想,攻坚克难的锐气和“钉钉子” 精神有所减弱。对照反面案例中形式主义、官僚主义的种种表现反思,自己在工作中也存在一定的“路径依赖”,创新突破的意识和能力有待增强。在推动分管工作落实时,对过程的督导、对细节的把控有时不够严实,距离“真抓实干、务求实效”的标准尚有距离。这种担当精神和务实作风的欠缺,直接影响工作质效和群众获得感。三、明确努力方向,切实将正确 ZJG 融入履职实践针对查摆出的差距,我将以此次学习教育为新起点,坚持“学查改” 一体推进,努力在今后工作中践行正确 ZJG。一是持续深化理论武装,筑牢思想根基。坚持把学习习近平总书记关于树立和践行正确 ZJG 的...
发表评论取消回复