青年人才情况汇报.docx

秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com青年人才工作情况汇报近年来,xx 高度重视青年人才的引育留用工作,通过打造聚集、培育、服务的全链条体系,青年人才队伍不断壮大,有效实现青年成长与基层治理的“双向奔赴”,让青年人才与 xx发展同频共振。创新实招激发集聚效能科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。xx 区坚持多向发力“纳才”,提升回家乡的吸引力和影响力,增强爱家乡的认同感和归属感,提高建家乡的融入度和集聚度,让人才引得进、聚得齐。拓宽引才渠道。坚持主动“走出去”和大胆“请进来”相结合、刚性引才和专家荐才相结合,联合高校、企业、科研院所等多方力量,与北京师范大学、湖南大学、中南大学、xx 学院、市农科院等高校与科研院所共建平台,促进优势互补、资源共享、双向赋能。组织青年人才参加“小荷人才”“湖湘青年英才”等各类评选活动带着人才“走出去”;通过开展“扬帆计划”“归雁行动”“暑期实践夏令营”“三下乡”“叙乡情筑暖巢迎雁归”返乡大学生座谈暨人才引进推荐会“百日千万招聘专项行动暨高校毕业生夜市专场招聘会”等系列活动、— 1 —秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com专项招聘把人才“请进来”,让青年人才有渠道、有途径参与xx 建设。搭建聚才平台。依托“xx 发布”“xx 共青团”等公众号定期推送人才学习交流、政策咨询、岗位就业意见、创业扶持等服务信息;建立村级人才服务部、年轻干部人才工作服务站,搭建青年群体沟通交流的平台,为青年人才开辟回乡创业“快速通道”,打通服务青年人才“最后一米”,及时发现、培养、吸引和团结凝聚青年人才。成立 xx 区青年志愿者协会、xx 区青年联合会,持续招募青年志愿者、吸纳全区 10 个界别共 106 名青联委员,形成青年联系青年、青年带动青年、青年凝聚青年的长效联络机制,引导青年深度参与全区中心工作。精心用心助力培育成长围绕基层治理主线,聚焦中心大局,以基层治理一线作为青年人才受教育、长才干、作贡献的主战场,拓宽青年人才有效参与基层治理的实践平台,激发青年人才队伍活力。聚焦“青·声音”,让*的声音入脑入心。根据年龄阶段、成长经历、教育背景的不同特点,有针对性地开展理想信念、国情省情、形势政策教育及岗位业务指导,提升人才专业能力,增强人才的政治担当和组织归属感;用活“80、90、00”青年讲师团、红领巾巡讲团、青联大讲堂等“万人万场”小微宣讲,— 2 —秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com以开展“学习二十大”青联微宣讲、“***和我们在一起”青少年主题为牵引,善用春风化雨,让*的声音融入青年人才的精神血脉。聚焦“青·调研”,使基层治理有声有色。以 xx 区青年志愿者协会、xx 区青年联合会为依托,努力把“工作对象”转变为“工作力量”,探索构建“*员+团员+队员+志愿组织”的工作体系,鼓励青年人才积极参与“暖冬行动”“河小青”“敲门行动”及法治宣传等内容丰富、形式多样且具有实效性的志愿服务活动,选派优秀青年人才为我区科技特派员为基层开展科技创新服务,推动科技专家服务团、科技副总、重点专家人才等乡村振兴急需人才向基层流动、助产业发展。积极发动组织辖区 200 余名青年人才开展社会调研,邀请湖南大学、中南大学、湖南农业大学、中南大学湘雅医院、xx 学院附属第一医院的大批青年人才到一线调研、把脉问诊。聚焦“青·建言”,为社会发展献计献策。通过开展 xx 区返乡大学生座谈暨人才引进推荐会、“人才成长面对面”人才引进硕士研究生交流座谈会、青年干部专题读书分享活动、青年干部培训班等活动,邀请青年干部人才、在校大学生代表、返乡就业大学生代表作交流发言,发挥青年创新思维和青春智慧为家乡发展建言献策;引导青年人才关注辖区特殊青少年群— 3 —秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com体,通过假期陪伴、慰问残障儿童、青春自护宣传等活动,将专业知识与实践能力相结合。引导青年了解基层、深入基层、热爱基层,每年选派一批选调生、青年干部下基层,在基层一线磨砺锻炼青春力量。齐心聚力涵养人才沃土“引得凤凰来,更要凤...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

发表评论取消回复

参与评论可获取积分奖励  
材料大师姐
实名认证
内容提供者

材料代笔、论文期刊请加微信sjgw98咨询

阅读排行

确认删除?
VIP会员
客服微信
  • 扫一扫添加客服微信
回到顶部