2025年春季少年心理健康与发展开学典礼上的发言.docx

秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com2025 年春季少年心理健康与发展开学典礼上的发言尊敬的各位老师、学员们:大家好!我是《青少年心理健康与发展》课程的助教之一学号:X,很荣幸能在这开课典礼上发言。首先,热烈欢迎大家加入这门课程,在 2025 年的美好春日,我们共有 863 位学员相聚于此,共同开启这场意义非凡的学习旅程,这也让本课程成为 2025 年春季学员最多的课程,足见大家对青少年心理健康领域的热忱。先和大家明确一下课程时间安排,课程将在每周六 7 点准时开启直播,希望大家尽量按时参与直播学习,直播的互动性和即时性是回放无法比拟的,更有助于大家融入学习氛围、紧跟课程节奏。若实在无法观看直播,虽然后续可能有回放供复习,但考勤只能统计直播参与情况,所以还请大家尽量协调时间观看直播。对于如何学好这门青少年心理健康课程,我有一些心得想与大家分享。起初,不少人可能只是抱着听听看的心态,但我希望通过这门课程的学习,大家能将“想听”转变为“我必须听”。这就需要我们从内心重视起来,青少年心理健康问题在当下日益凸显,无论是作为教育工作者、家长还是关注社会发秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com展的一员,掌握这方面知识都刻不容缓。它不仅能帮助我们解决实际生活、工作中遇到的青少年心理难题,更是我们为社会和谐发展贡献力量的有效途径。学习过程中,专业书籍的研读必不可少,比如《发展心理学》。这本书堪称心理学领域的经典之作,对人类心理发展的各个阶段,包括青少年时期,进行了深入剖析。啃读这类专业书籍虽有难度,但它是深入理解青少年心理发展规律的关键。大家可以制定阅读计划,每天抽出固定时间研读,遇到晦涩难懂的部分,不妨在小组讨论中与学友们交流探讨,共同攻克难关。由于我们课程学员众多,目前采取分组学习模式。这是以学为中心的有效举措,在小组里,大家能各抒己见、相互启发,共同进步。在小组讨论中,大家要积极分享自己的见解与疑问,思维的碰撞往往能让我们对知识有更深刻的理解。我们不仅要学,更要将所学运用到实际中。对于各位老师而言,不妨将所学知识融入到我校的教研活动和读书活动中。比如在教研活动中,设置青少年心理健康相关的主题研讨,交流在教学过程中遇到的学生心理问题及应对策略;在读书活动里,推荐心理学相关书籍,组织读书分享会,引导学生关注自身心理健康。秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com在 X,我们反对浅表学习、浏览式学习,倡导深度学习。深度学习要求大家不满足于表面的了解,而是深入挖掘知识背后的原理、联系,并将其与实际生活紧密结合。希望学友们在学习过程中,认真钻研每一个知识点,积极参与实践活动,做到知行合一。我们不仅要学,更要将所学运用到实际中。对于各位老师而言,不妨将所学知识融入到我校的教研活动和读书活动中。比如在教研活动中,设置青少年心理健康相关的主题研讨,交流在教学过程中遇到的学生心理问题及应对策略;在读书活动里,推荐心理学相关书籍,组织读书分享会,引导学生关注自身心理健康。在 X,我们反对浅表学习、浏览式学习,倡导深度学习。深度学习要求大家不满足于表面的了解,而是深入挖掘知识背后的原理、联系,并将其与实际生活紧密结合。正如 X 老师在《知识大爆炸的今天教师该如何学习》的视频中所阐述的那样,教师学习不能仅仅停留在知识的获取上,更要在实践中不断摸索、反思,让知识真正为教育教学所用。X 老师也说过“做一个行动的理想主义者”,我们不能空有学习知识、助力青少年心理健康发展的理想,更要积极行动起来,把学习到的理论知识,通过实际行动传递给学生,为他们的心理健康保驾护航。秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com希望学友们在学习过程中,认真钻研每一个知识点,积极参与实践活动,做到知行合一。在学习过程中,若大家有任何疑问、困惑,不要犹豫,随时与我以及其他两位助教梁娜茹老师、徐丽敏老师沟通,我们定会全力为大家服务。各位老师、学员们,此刻我们站在这门课程学习的起点,这是知识的汇聚,更是心灵成长的开端。青少年心理健康影响深远,让我...

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