镇庆祝中国共产党成立103周年活动方案.docx

秘书之家—全网资源每日更新www.mishuzj.com镇庆祝中国共产党成立103周年活动方案2024年是中华人民共和国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。开展庆祝中国共产党成立103周年系列活动,对于激励全镇广大党员干部群众进一步坚定信心、振奋精神、砥砺奋进,打好乡村振兴、加快推进镇域高质量发展具有十分重要的意义。现就全镇“七一”前后开展庆祝活动,制定如下方案。一、活动主题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实新时代党的建设总要求,采取全镇集中组织和各村(社区)党组织自行安排相结合的方式,广泛开展内容丰富、形式多样的建党103周年纪念活动,着力增强基层党组织的思想引领力和群众组织力,激励全镇广大党员不忘初心、牢记使命,开拓进取、担当作为,为奋力谱写高质量发展新篇章而努力奋斗。二、活动内容一是开展评选表彰活动。各村(社区)党组织要结合各自领域各自行业实际,评选表彰一批先进典型,激励先进,鞭策后进,推进工作。每个党支部要结合实际,在支部内确定1名党员作为全体党员学习的标杆,引导党员干部见贤思齐。“七—1—秘书之家—全网资源每日更新www.mishuzj.com一”前夕,党委将评选表彰一批先进集体和先进个人,命名表彰“标杆支部”10个、优秀党务工作者10名、优秀“第一书记”10名、“党员示范标兵”10名、“勤廉兼优”好干部10名和优秀拔尖人才10名。二是开展走访慰问活动。“七一”前夕,各村(社区)党组织要集中开展走访慰问老党员、困难党员、病残党员、离任党员村干部和优秀驻村党员干部活动。党员领导干部慰问对象由各支部摸底上报,镇党委统一安排并准备慰问品,费用由党费列支;各支部要根据所属党员实际,自行安排慰问一批老党员、困难党员、病残党员、离任党员村干部(含本届因年龄原因离任的优秀村支书、主任)和优秀驻村党员干部,费用由党建经费列支。三是开展“红色”主题党日活动。“七一”前后,各村(社区)党组织要精心策划,结合学习贯彻党的二十大精神、推进党纪学习教育,各村(社区)党组织书记要带头围绕“学党纪·铭初心·颂党恩”开展集中讲党课活动,重温党的光辉发展历程,歌颂党的丰功伟绩。通过书记讲党课、党员佩戴党徽、赴红色基地锤炼党性、与包扶村党支部共过组织生活、进社区志愿服务弘扬新风等形式,充分利用红色教育资源,强化党性教育、爱国教育和革命传统教育,激发广大党员干部不忘初心、—2—秘书之家—全网资源每日更新www.mishuzj.com坚定信念、全心全意为人民服务,为加快高质量发展汇聚强大精神动力。四是开展“学习《纪律处分条例》·重温入党誓词”活动。各村(社区)党组织要集中组织学习《纪律处分条例》,逐字逐句领会这部条例的历史内涵和纪律要求,切实提高用马克思主义立场观点方法解决问题的能力,补足精神之“钙”,激发工作热情。组织新党员集体宣誓和老党员重温入党誓词,坚定为共产主义事业奋斗终身的信心和决心。五是开展“小岗位大形象,共产党员在身边”活动。结合全镇开展党纪学习教育、乡村振兴结对帮扶、党员到社区报到服务等工作,各村(社区)党组织要根据工作实际,分别组建党员志愿服务队,“七一”前后,集中组织开展“小岗位大形象,共产党员在身边”活动。要突出党课教育、乡村振兴、千万工程、民主议事、民情走访开展活动,要突出为民服务、邻里调解、文明劝导、帮贫济困开展活动,使活动成为党员锤炼党性、改进作风、自我净化、发挥作用的重要途径。六是开展“二十大精神”知识竞赛活动。以《党的二十大报告》《党章》《宪法》和《纪律处分条例》等为重点,开展知识竞赛活动,以赛促学、以学促用,带动党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉贯彻落实党的二十—3—秘书之家—全网资源每日更新www.mishuzj.com大精神,将学习成果转化为增强本领、推进工作的不竭动力,持续把学习贯彻落实党的二十大精神引向深入。七是举办主题演讲赛。以“不忘初心跟党走、牢记使命勇担当”为主题,组织主题演讲赛,充分展示全镇各行各业共产党员在学习宣传贯彻新思想的生动实践中所表现出来的良好...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

发表评论取消回复

参与评论可获取积分奖励  
材料大师姐
实名认证
内容提供者

材料代笔、论文期刊请加微信sjgw98咨询

阅读排行

确认删除?
VIP会员
客服微信
  • 扫一扫添加客服微信
回到顶部