把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入前言马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论上的先进性。坚持思想建党，善于运用马克思主义理论兴党强党，是我们党一大政治优势。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。前言2023年4月起，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。中共中央政治局召开会议，决定从4月开始，以县处级以上领导干部为重点，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。3月30日上午习近平总书记在主持中共中央政治局第四次集体学习时强调，举行这次集体学习，目的是发挥示范作用，推动全党在主题教育中深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，打牢思想理论基础。3月30日下午学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，深刻阐述了主题教育为什么开展、如何开展等重大问题。4月3日目录01-开展主题教育的时代背景02-开展主题教育的目的意义03-开展主题教育的内容要求开展主题教育的时代背景第01部分任何理论的产生都有其特定的必然条件新时代新征程，我们所面临的国内外形势更加复杂、任务更加繁重、挑战更加严峻。习近平总书记强调：“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”党的十八大以来，习近平总书记多次强调要加强思想教育和理论武装，要求“全党来一个大学习”。截至目前，我们已接续开展五次党内集中教育，都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为我们党团结统一奠定了坚实思想基础。为何要开展这次主题教育，习近平总书记是这样表述的：“要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量”。世情：中国发展壮大，美国越来越“不安”起来面对中国的发展壮大，美国越来越“不安”起来，采取了全方位的封锁和打压，妄图遏制中国的崛起。面对这样的形势，习近平总书记指出：“全党必须增强忧患意识，坚持底线思维，坚定斗争意志，增强斗争本领，以正确的战略策略应变局、育新机、开新局，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，最根本的是要把我们自己的事情做好。”我们必须用党的创新理论武装全党，使全体党员在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起，才能有效引领亿万人民为实现党的二十大确定的战略目标而奋斗。国情：新时代需要新的理论解决好高质量发展的问题习近平总书记指出：中国特色社会主义进入新时代，但“历史告诉我们，没有先进理论的指导，没有用先进理论武装起来的先进政党的领导，没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲，中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派，中华民族就无法改变被压迫、被奴役的命运，我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强”。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。党的二十大报告国情：新时代需要新的理论解决好高质量发展的问题高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务第一，党的十八大以来，中国社会发生的最根本的变化，就是中国特色社会主义进入新时代。在由大国成为强国的过程中，能够预见和难以预见的问题会更多。第二，高质量发展需要新的发展理念，因为它决定了我们将采用什么样的发展方式。实现整体转型升级，大国就能成为强国。“强起来”比“发展起来”更高一个层级。第三，要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，首要任务是推动高质量发展。实现中华民族伟大复兴的根本前提，就是要高质量的发展中国特色社会主义。第四，新时代是一个战略性判断。“战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望”。党情：适应新时代、完成新使命、解决新矛盾、实施新方略需要新的理论指导2017年7月26日，习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班开班式上指出：“只有进一步把党建设好，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力，我们党才能带领人民成功应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，不断从胜利走向新的胜利。”应对重大挑战抵御重大风险克服重大阻力解决重大矛盾四个重大党情：适应新时代、完成新使命、解决新矛盾、实施新方略需要新的理论指导如何理解“四个重大”•五千年的优秀文化不要搞丢了•老前辈确立的正确的政治制度不要搞坏了•老祖宗留下的地盘不要搞小了第一，党要带领人民成功应对重大挑战“三个不要”•国家被侵略、被颠覆、被分裂的危险•改革发展稳定大局被破坏的危险•中国特色社会主义发展进程被打断的危险第二，党要带领人民成功抵御重大风险“三个危险”党情：适应新时代、完成新使命、解决新矛盾、实施新方略需要新的理论指导如何理解“四个重大”这个阻力主要来自我们自己。所以，我们要克服由于利益关系改变、利益格局重组、利益分配调整带来的改革阻力。第三，党要带领人民成功克服重大阻力“三个利益的阻力”•发展动力问题•发展不平衡问题第四，党要带领人民成功解决重大矛盾“五个问题”•人与自然和谐问题•发展内外联动问题•社会公平正义问题开展主题教育的目的意义第02部分这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高党的二十大报告全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。中国共产党必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定怎么做？坚定不移全面从严治党深入推进新时代党的建设新的伟大工程全面建设社会主义现代化国家、推进中华民族伟大复兴，要“学思想、强党性、重实践、建新功”。这次主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高党的二十大作出战略部署，标志着我们党对建设长期执政党的规律性认识达到新高度，为推动全面从严治党向纵深发展、开创党的建设新局面，提供了根本遵循。2023年是落实党的二十大精神的开局之年在开局之年开展主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。2023年也是我们党连续执政的第74年世界政党执政的历史告诉我们，理论上加强学习，方能做到思想上坚信不疑，意志上坚忍不拔，行动上坚定不移。思想上的统一，是党的团结统一最深厚、最持久、最可靠的保证。实现高质量发展的首要任务需要提高全党理论水平习近平总书记指出，“新时代中国特色社会主义思想历经了10年的发展历程，伴随着这一历程，我们也推动全党学习了10年，取得了明显成效。但是，理论武装的任务仍然艰巨。”为什么这么讲？从全党特别是干部队伍上看，要完成高质量发展的首要任务，就必须着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。怎样学？习近平总书记要求要“把自己的思想摆进去”，学习掌握党的创新理论，使“严与实”的作风得以发扬，忠诚干净担当、为民务实清廉等共产党人的政治本色得以保持。首要是提高理论水平。紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题。学习的目的？习近平总书记指出：“学习新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。”探索依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径需要新的理论指导自我革命把权力关进制度的笼子里保证干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出历史周期率，确保党和国家长治久安。党的十九大报告经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，确保党永远不变质、不变色、不变味。党的二十大报告探索依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径需要新的理论指导“自我革命”说到底，就是“把权力关进制度的笼子里”。？？经济政治文化社会生态文明法制法治社会尊重的是权力特点：治官、治吏、治权特点：从上往下，官治民把权力关进制度的笼子里以党的自我革命引领社会革命反对特权思想、特权现象和特权行为需要新的理论指导反对特权思想特权现象特权行为党的二十大报告指出“坚持以严的基调强化正风肃纪”，“锲而不舍落实中央八项规定精神，抓住‘关键少数’以上率下，持续深化纠治‘四风’，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为”。习近平总书记强调“这个问题不仅是党风廉政建设的重要内容，而且是涉及党和国家能不能永葆生机活力的大问题”，并认为“特权是最大的不公”。反对特权思想、特权现象和特权行为需要新的理论指导意大利共产党的创始人和领导人之一安东尼奥·葛兰西，在1926年代表意共政治局给苏共中央起草了一封信。信中他认为，历史上任何一个阶级在取得成功成为统治者之后，它的成员都是有特权的，它的成员的生活都要高于这个社会其他阶级成员。这是历史，没有例外。现在历史把这个难题留给无产阶级。如果无产阶级建立的政权还跟过去一样，你的成员还是有特权，那你的政权跟别的政权还有什么区别，你的革命还有什么意义。如果说要做到这一点，那你怎么做？无产阶级面临的最大困难就在这里。由于历史局限性因素，列宁时期的苏俄政府认为，只有资本主义社会才会有腐败问题，而在社会主义社会里是不存在的，我们社会主义国家里只有“财产错误”。我们没有“贪腐的官员”，只有“犯财产错误”的同志。斯大林时期，苏联形成了特权阶层和特权制度。俄罗斯共产党领导人久加诺夫曾在一次谈话中坦诚地说，苏联共产党垮台的真实原因是它的“三垄断”：以为自己想说的都是对的，以为自己的权力是神圣至上的，以为自己有可以畅通无阻的一切特权。造成如此原因，最根本的是未能用制度管权管事管人。破解大党独有难题需要新的理论与对策习近平总书记指出：构建全面从严治党体系是一项具有全局性、开创性的工作。新时代十年，我们党不断深化对自我革命规律的认识，不断推进党的建设理论创新、实践创新、制度创新，初步构建起全面从严治党体系。全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统。健全这个体系，需要坚持制度治党、依规治党，更加突出党的各方面建设有机衔接、联动集成、协同协调，更加突出体制机制的健全完善和法规制度的科学有效，更加突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党。要坚持内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，进一步健全全面从严治党体系，使全面从严治党各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性。如何破解大党独有难题——构建全面从严治党体系破解大党独有难题需要新的理论与对策如何始终不忘初心、牢记使命六个如何始终如何始终统一思想、统一意志、统一行动如何始终具备强大的执政能力和领导水平如何始终保持干事创业精神状态如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题如何始终保持风清气正的政治生态习近平总书记强调：“解决这些难题，是实现新时代新征程党的使命任务必须迈过的一道坎，是全面从严治党适应新形势新要求必须啃下的硬骨头。”准确把握新时代大党面临的独有难题01破解大党独有难题需要新的理论与对策构建一个什么样的全面从严治党体系022023年2月1日出版的第3期《求是》杂志发表习近平总书记的文章《全面从严治党探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径》。文章指出，全面从严治党是新时代党的自我革命的伟大实践，开辟了百年大党自我革命的新境界。坚持构建自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的制度规范体系，为推进伟大自我革命提供制度保障。坚持增强党组织政治功能和组织力凝聚力，锻造敢于善于斗争、勇于自我革命的干部队伍。坚持以雷霆之势反腐惩恶，打好自我革命攻坚战、持久战。坚持以党的政治建设为统领，坚守自我革命根本政治方向。坚持把思想建设作为党的基础性建设，淬炼自我革命锐利思想武器。坚决落实中央八项规定精神、以严明纪律整饬作风，丰富自我革命有效途径。123654开展主题教育的内容要求第03部分用党的创新理论武装全党，凝心聚力1943年，在中国共产党成立22周年时，刘少奇同志警示全党，要将“理论准备不足”当成党“必须记取的历史教训”。从党的百年奋斗历程看，这“理论准备不足”的问题，至今解决得如何？毛泽东思想是中国化的马克思主义，回答了中国革命道路问题；邓小平理论回答了在经济文化落后国家如何建设社会主义的问题；“三个代表”重要思想回答了建设一个什么样的党和怎样建设党的问题；科学发展观进一步回答了为谁发展和怎样发展的问题；习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么问题？用党的创新理论武装全党，凝心聚力习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，其主要创立者习近平同志，作出了卓越的理论贡献，以马克思主义政治家、理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，提出了一系列具有开创性的新理念新思想新战略，为这一科学理论的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。开展这次主题教育的目的意义，说到底，就是要用这一思想武装全党，并运用这一思想指导全党为实现中华民族伟大复兴而奋斗。新的实践需要新的理论全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党习近平总书记指出：“新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系。党的二十大报告明确指出，‘十个明确’、‘十四个坚持’、‘十三个方面成就’概括了这一思想的主要内容。我们既要全面系统地学习掌握这些主要内容，又要整体把握这一思想的科学体系，做到融会贯通。”这一思想回答了三个基本问题全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系2023年4月3日，《习近平著作选读》第一卷、第二卷在全国发行。这是全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教材。为配合在全党深入开展这次主题教育2023年4月6日，《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》出版发行。2023年4月9日，习近平总书记《论党的自我革命》、《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》、《习近平关于调查研究论述摘编》等出版发行。全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系党的创新理论习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。1.第一次用“世纪”尺度概括马克思主义中国化的理论成果这一思想开辟了马克思主义中国化时代化新境界，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。当代中国马克思主义这一思想是马克思主义在当今世界的创新发展，饱含对人类发展重大问题的睿智思考和独特创见，并创造出独立于西方话语的思想体系、价值体系、目标体系。在马克思主义中国化进程中树起新的里程碑，体现马克思主义在当今世界发展达到新的高度。21世纪马克思主义全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系党的创新理论习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。1.第一次用“世纪”尺度概括马克思主义中国化的理论成果这一思想植根于中华优秀传统文化的沃土之中，充分吸纳了中华优秀传统文化所蕴含的思想理念，实现了对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，形成于实现中华民族伟大复兴进入新的历史进程中，反映了中国人民的伟大的梦想，即实现中华民族的伟大复兴，凝结着中国人民的伟大精神，如创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南和精神力量。中华文化和中国精神的时代精华全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系党的创新理论习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容习近平总书记强调：“对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。”《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》在党的十九大报告“八个明确”基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、核心内容，作了进一步概括。全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系党的创新理论习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。3.怎样学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须把握和运用好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛有度、收放自如。六个必须坚持必须坚持人民至上必须坚持自信自立必须坚持守正创新必须坚持问题导向必须坚持系统观念必须坚持胸怀天下学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用学习的目的全在于运用这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以“学习”为先，更以“贯彻”为重。无论是总要求，还是重点举措，最终都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。1.对全党而言要提高运用党的创新理论的能力五个善于一是要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察时代、把握时代、引领时代，更好统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻洞察时与势、危与机，积极识变应变求变。二是要善于运用这一思想推进中国式现代化取得新进展、新突破，强化政治领导，丰富战略支撑，拓展实践路径，破解发展难题，激发动力活力，使中国式现代化的中国特色更加鲜明、优势更加彰显、前景更加光明。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用学习的目的全在于运用这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以“学习”为先，更以“贯彻”为重。无论是总要求，还是重点举措，最终都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。1.对全党而言要提高运用党的创新理论的能力三是要善于运用这一思想解决经济社会发展中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动高质量发展，促进共同富裕。四是要善于运用这一思想防范化解重大风险，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，坚决防范各种风险失控蔓延，坚决防范系统性风险。五是要善于运用这一思想深入推进全面从严治党，时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，既注重解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题，确保党永远不变质、不变色、不变味。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用学习的目的全在于运用这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以“学习”为先，更以“贯彻”为重。无论是总要求，还是重点举措，最终都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。2.对领导干部而言要坚持以身作则、以上率下一是要带头抓好理论学习，引导和推动全党把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。开展这次主题教育，各级领导干部要为党员做好示范带头作用。一方面，领导干部在各个方面坚持以身作则、以上率下是一种有效的领导方法和工作方法。另一方面，更为重要的是，领导干部的带头作用决定主题教育的质量和效果。二是要带头抓好调查研究，深入实际、深入群众，增强问题意识，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，引导和推动全党大兴调查研究之风。习近平总书记提出四点要求学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用学习的目的全在于运用这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以“学习”为先，更以“贯彻”为重。无论是总要求，还是重点举措，最终都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。2.对领导干部而言要坚持以身作则、以上率下开展这次主题教育，各级领导干部要为党员做好示范带头作用。一方面，领导干部在各个方面坚持以身作则、以上率下是一种有效的领导方法和工作方法。另一方面，更为重要的是，领导干部的带头作用决定主题教育的质量和效果。三是要带头抓好问题检视和整改，紧密结合新形势新任务新职责，把学、查、改有机贯通起来，全面查找自身不足和工作偏差，正确对待和自觉接受党内外监督，认真开展批评和自我批评，着力从思想根源和制度机制上解决问题，带动全党深查实改，以整改的实际成效取信于民。习近平总书记提出四点要求学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的在于运用学习的目的全在于运用这次主题教育，以学习贯彻党的创新理论为主题，以“学习”为先，更以“贯彻”为重。无论是总要求，还是重点举措，最终都是为了解决事关党和国家发展全局的实践问题。2.对领导干部而言要坚持以身作则、以上率下开展这次主题教育，各级领导干部要为党员做好示范带头作用。一方面，领导干部在各个方面坚持以身作则、以上率下是一种有效的领导方法和工作方法。另一方面，更为重要的是，领导干部的带头作用决定主题教育的质量和效果。四是要带头抓好所在地区、分管领域的主题教育，压实领导责任，全程掌握进展情况，着力发现和解决各种苗头性、倾向性问题，把工作抓实、抓深，确保方向不偏、力度不减，推动主题教育扎实开展，努力取得实实在在的成效。习近平总书记提出四点要求开展这次主题教育的总要求、具体目标和特点习近平总书记强调：“这次主题教育，要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫，教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。”不同于以往主题教育这次还对各级党委（党组）如何组织开展主题教育提出了要求开展这次主题教育的总要求、具体目标和特点1.总要求和根本任务开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。习近平总书记强调：“这次主题教育要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求。要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。”开展这次主题教育的总要求、具体目标和特点习近平总书记深刻指出：“在坚持党的领导这个重大原则问题上，我们脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定，绝不能有任何含糊和动摇。”1.总要求和根本任务主题教育总要求确保全党拥护“两个确立”，做到“两个维护”“两个确立”是党的十八大以来最重要的政治成果，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”是党的十八大以来最宝贵的历史经验，“两个确立”“两个维护”是推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的最根本政治保证。党的十八大以来，党团结带领人民攻克了一个个看似不可攻破的难关，创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹，最根本的就在于有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。开展这次主题教育的总要求、具体目标和特点2.具体要达到的目标、着力解决的问题和特点开展这次主题教育，具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。习近平总书记指出：“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”开展这次主题教育的总要求、具体目标和特点2.具体要达到的目标、着力解决的问题和特点开展这次主题教育就是加强党性修养和党性锻炼的过程党性修养的首要问题是解决理想信念的问题。习近平总书记告诫我们：“马克思主义政党不是因利益而结成的政党，而是以共同理想信念而组织起来的政党。建设坚强的马克思主义执政党，首先要从理想信念做起。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱。我们常说，基础不牢，地动山摇。信念不牢也是要地动山摇的。苏联解体、苏共垮台、东欧剧变不就是这个逻辑吗？苏共拥有20万党员时夺取了政权，拥有200万党员时打败了希特勒，而拥有近2000万党员时却失去了政权。我说过，在那场动荡中，竟无一人是男儿，没什么人出来抗争。什么原因？就是理想信念已经荡然无存了。”同时，习近平总书记指出：“历史和现实都告诫我们：全党理想信念坚定，党就拥有无比强大力量；全党理想信念淡薄，党就会成为乌合之众，风一吹就散。我们都是自愿加入中国共产党的，入党宣誓中就说要为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切。前不久，我带领中央政治局常委瞻仰党的一大会址，面对党旗重温誓词，就是要号召全体党员牢记入党誓词，做到终身坚守、终生不渝。”开展这次主题教育的总要求、具体目标和特点3.对各级党委（党组）组织开展主题教育提出要求各级党委（党组）要高度重视、精心组织，加强党的创新理论掌握运用，抓好调查研究成果转化，解决群众“急难愁盼”问题，专项整治突出问题，最终以群众满意不满意作为根本评判标准。工作思路要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。要加强宣传引导，营造良好舆论氛围。要坚持求真务实、真抓实干，坚决反对和防止形式主义，务求取得实效。要制定巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。方式方法开展这次主题教育的总要求、具体目标和特点3.对各级党委（党组）组织开展主题教育提出要求在方式方法上，有两点需要把握我们必须带着对人民群众的深厚感情，才能真正做到深入基层、深入一线，接地气、察实情、聚民智，通过扎实调研，找准问题，找对路径，找到解决问题的办法和举措，而不是“嘴上说说”，“行动上摆摆样子”。要走好新时代党的群众路线一年接着一年干，一锤接着一锤敲，用忘我工作体现忠诚老实，用动真碰硬体现担当作为，用解决问题体现落实成效，确保圆满完成主题教育各项任务。要发扬钉钉子精神结束语开展这次主题教育是要“把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁”。要把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。通过这次主题教育回答的是如何建设“学习型、服务型、创新型”的马克思主义执政党的问题习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么问题小结时代前列主要是站在世界发展的前沿。我们党深刻认识到，实现中华民族伟大复兴，必须合乎时代潮流、顺应人民意愿，勇于改革开放，让党和人民事业始终充满奋勇前进的强大动力。人民衷心拥护我们党必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。勇于自我革命要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。小结经得起各种风浪考验我们要深刻认识党面临的“四大考验”的长期性和复杂性，深刻认识党面临的“四大危险”的尖锐性和严峻性，坚持问题导向，保持战略定力，推动全面从严治党向纵深发展。朝气蓬勃的马克思主义执政党我们要深刻认识到，坚持思想建党，善于运用马克思主义理论兴党强党，是我们党的一大政治优势，也是我们的强大生命力所在！