在高三教学工作会议上的发言:号角长鸣凝众志精准施策创辉煌.docx

秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com在高三教学工作会议上的发言:号角长鸣凝众志精准施策创辉煌尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家上午好!看着在座各位熟悉的面孔,仿佛看到过去两年多我们从问学楼到厚德楼,一起披星戴月、默默耕耘的身影。高考刚刚报名,冲锋的号角已经吹响,高考这场硬仗,我们必须打赢。它不仅是学生十二年寒窗的“临门一脚”,更是对我们2023 级教师团队和管理团队的智慧和实力一次重大考验。作为班主任,我是这场战役的一线联络员和指挥员,我的职责是与各位并肩作战,带领我们的学生们冲锋陷阵,直至夺取最终的胜利。下面,我将从四个方面,汇报我的具体工作思路。一、明确一个核心:目标导向,分层推进我们的目标既宏大又清晰。宏大之处在于,助力每位青少年成长成才;清晰之处在于,要达成太湖二中“特控率百分之六十、本科率百分之九十”的“六九”愿景。为此,我们要进行分层突破。我把高一高二高三以来的每次的联考成绩,制成了几张表格,第一张图片是每次联考前 20 名、前 50 名、前 200 名、前500 名有多少?第二张图片是历次联考学生的年级排名,哪些— 1 —秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com学生成绩相对稳定?哪些学生成绩波动大?有没有什么规律等等。争取对班级的每一类学生都了如指掌。第三张图片是指导学生根据这两年多的学习情况,确定一个跳一跳能够得着的大学作为目标,挂在教室墙上。对于优等生,我们要“严爱”。优等生因为相对的优秀而容易自我满足,缺乏进一步的动力,就要高标准、严要求,个性化一对一进行跟踪,精细管理和培养,重思维,重自主,重探索。在他们遇到挫折时,及时激励和信任。“博爱”中等生,中等生最容易被忽视,因为他们“不需要老师太操心”。他们是班级进步的基石和潜力股,也是我们提升特控率的重点对象。对于这类学生,精准分析学情,分类开展辅导,及时跟进反馈,加强学法指导,强化习惯养成,多给展示的机会。“偏爱”后进生,重点是“鼓劲”与“抓基础”。我们的策略是多鼓励、降难度、抓课本。带着他们“啃”教材,“磨”基础题,确保拿下所有“送分题”。我们要拿着放大镜找他们的优点,一次工整的作业、一次主动的提问,都值得大力表扬。让他们知道自己也有闪光点,也有进步的空间。二、营造两种氛围:静心与竞争并存良好的班级环境是高效学习的前提。那我们怎样营造这个环境呢?那就是教室先要安静:制定严格的教室纪律,规定自习时— 2 —秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com间要保持绝对安静,禁止交头接耳、随意走动等行为。对违反纪律的学生及时进行提醒和纠正。同时,心态要平静:成绩起伏是学习过程中的常态,我们要引导学生看淡分数的波动,看重知识的收获。通过观察学生的课堂表现、作业情况、与同学的交流等方面,了解他们的心理变化。一旦发现学生有情绪波动,及时与他们沟通,倾听他们的心声,给予关心和支持。同时,通过各种各样的班级活动调节他们的情绪状态。然后激发“适度”的竞争氛围,怎样激发呢?我们可以开展“学习伙伴”计划。让同桌之间、朋友之间成为“小战队”,比谁更专注,比谁的方法更高效,比比谁背的单词更多。这样一来,你追我赶,学习劲头更足了。每个月,可以结合平时表现和月考成绩,表彰“学习标兵”,“名校之星”“进步之星”、“希望之星”“挑战之星”等等。让每个孩子都有机会被肯定、被看见,激发他们的学习动力和竞争意识。三、搭建三座桥梁:三方协同,联合作战高三备考不是班主任的单打独斗,而是多方配合的联合作战。班主任要搭建好三座桥梁。第一座桥梁,加强与授课老师的沟通:争取每周与各科授课老师进行一次简短交流,及时了解学生在各学科学习中的表现和存在的问题,共同商讨解决方案。确保我们的教学和管理— 3 —秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com方向一致,形成教育合力。借这个宝贵的机会,我代表班主任们向各位授课老师表示真诚的感谢,我们总能看到,下课后的教室还有你们耐心答疑的身影;我们总能收到,那些批改细致、写满鼓励的试卷。你们不仅传授知识,更用言传身教告诉我们何为...

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