学习教育“回头看”情况汇报.docx

秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com学习教育“回头看”情况汇报为全面巩固学习教育成果,切实推动作风建设常态化长效化,按照上级关于开展中央八项规定精神学习教育“回头看”的部署要求,xx*工委紧扣“学查改”主线,对照学习教育重点任务和“回头看”自查内容,系统梳理工作进展,深入查摆短板不足,现将有关情况报告如下:一、工作成效为深入贯彻*中央关于开展中央八项规定精神学习教育的决策部署,落实 xxx 省委、xx 市委、xx 区委工作要求,xx*工委自 2025 年 4 月开展学习教育以来,紧扣中央八项规定精神要求,通过“组织领学、实践促学、整改督学”闭环推进,取得阶段性成效:一是思想作风显著提升,*员干部从“被动遵守”转向“主动践行”,集中学习期间“零迟到早退”,形成“学先进、争先进”氛围。二是服务效能持续优化,持续提升服务群众的工作力度,基层满意度不断提高,特别是对群众的急难愁盼能够及时靠上去做工作。三是长效机制逐步构建,形成“动员部署—集中学习—实践淬炼—警示教育—查摆整改”闭环体系,— 1 —秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com建立“基层需求清单”“技术服务限时办结制”等机制,推动作风建设常态化。二、学习教育“回头看”自查情况(一)贯穿“学”的主线,理论武装走深走实。学习教育严格对标素材要求,将学习******关于加强*的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神贯穿始终,同步跟进学习******考察内蒙古时“以学正风”等最新讲话精神,以及新修订的《*政机关厉行节约反对浪费条例》《*的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验》《八项规定改变中国》等材料。4 月初举办 2 天*工委领导干部读书班,邀请专家专题辅导并开展集体自学;4 月中旬、5 月下旬、6 月下旬分 3 次开展理论学习中心组学习,围绕“十八大以来作风建设成效”“整治形式主义为基层减负”“反面典型案例剖析”等专题研讨;4月至 5 月,*工委班子成员、支部书记到包联社区讲授专题*课12 场,覆盖*员群众 300 余人次。存在问题:学习深度不均衡。部分班子成员学习笔记仅记录原文摘要,未体现“把自己摆进去”的思考,如:未结合分— 2 —秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com管领域作风问题谈认识;个别研讨发言停留在理论复述层面,与“整治形式主义为基层减负”等具体工作结合不够紧密。(二)聚焦“查”的精准,问题清单提质增效。严格对照中央 2 个问题清单,运用纪检监察、巡视巡察、审计监督等 7种途径,结合征求群众意见、剖析反面典型案例,共梳理班子问题 12 项、个人问题 45 项。工作专班对社区*委问题清单逐一审核,退回修改 3 份,确保问题“全、深、准、实”。警示教育方面,4 月至 6 月下旬组织观看《零容忍》等警示教育片 5 场,班子成员研读案例材料 20 篇,开展“以案四说”专题讨论 4 次。存在问题:问题根源剖析不彻底。部分问题停留在“现象描述”层面。如:“调研走过场”仅列出“频次多、实效少”,未深挖“重留痕轻结果”的考核机制问题;个别班子成员对“由风及腐”的关联性认识不足。(三)突出“改”的实效,作风建设靶向攻坚。4 月中下旬,对照中央 11 个方面突出问题,结合征求意见和案例剖析,确定“违规收送礼品礼金”“不担当不作为”“基层减负落实不到位”3 类集中整治项目,制定整改措施 18 条,明确责任人和完成时限。整治推进中,清理规范社区台账报表 12 类,取消“留痕式”考核指标 5 项;约谈履职不力干部 2 名,调整岗位 1— 3 —秘书之家—全网资源每日更新 www.mishuzj.com人;开展违规吃喝专项整治,查处苗头性问题 1 起。5 月—6 月,班子成员下基层解决群众急难愁盼问题 23 件,群众满意度提升至 92%。6 月下旬以来,修订《xx*工委作风建设考核办法》等4 项制度。存在问题:整改推进进度不均。“礼品礼金登记备案制度”配套监督细则尚未出台,导致制度执行缺乏刚性;“不担当不作为”整治中,对“慢作为”的界定标准模糊,影响整改实效。(四)坚持“民”的导向,群众参与走实走心。5 月至...

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